La 7e édition de la conférence annuelle « Inclusive Africa Conference », organisée en format hybride par l’organisation InAble, a été lancée ce mardi 2 juin 2026 à Nairobi, au Kenya. 

Du 2 au 4 juin 2026, des personnes vivant avec handicap se réunissent autour du thème « Accélérer l’accessibilité numérique et les solutions d’Intelligence artificielle pour l’avenir de l’Afrique ». 

Plusieurs associations locales de personnes handicapées ont organisé, à travers le monde, des des sessions virtuelles parallèles. 

Parmi elles, Enable The Disable Action (EDA) a réuni à Goma, dans l’Est de la RDCongo, des responsables d’organisations qui encadrent les personnes vivant avec handicap ainsi que des organisations de jeunes, afin de suivre à distance cette rencontre internationale. Celle-ci rassemble décideurs, experts en accessibilité, innovateurs et représentants gouvernementaux autour d’un objectif commun, celui de promouvoir l’inclusion numérique, l’éducation et l’emploi des personnes handicapées en Afrique.

À l’issue de cette première journée de l’Inclusive Africa Conference, les participants de Goma ont exprimé leur satisfaction de découvrir les innovations développées en faveur des personnes vivant avec handicap. 

Ils ont indiqué que les différents panels et interventions les ont inspirés et motivés à agir pour faire du numérique une opportunité à exploiter davantage.

« Je remercie énormément les organisateurs, c’est une excellente initiative surtout lorsqu’on parle de l’intelligence artificielle et du numérique, nous avons beaucoup appris et je trouve que c’est une façon de faire l’inclusion pour que tout le monde participe sans exception. Participer à cette conférence même à distance a été tellement bénéfique pour moi », a déclaré Yvonne Magendo, femme vivant avec handicap, participante depuis Goma.

De son côté, Bahamuzi François, de l’organisation Solidarité pour l’encadrement et lutte contre la pauvreté, a salué le travail réalisé par EDA en faveur des personnes vivant avec handicap. 

Selon lui, suivre cette conférence à distance a constitué une opportunité d’apprentissage, permettant de comprendre que le handicap n’est pas une limite face aux avancées technologiques et aux opportunités actuelles.

« Avant on pensait qu’être handicapé, on ne peut rien faire, mais après cette conférence nous venons de comprendre que l’intelligence artificielle permet même à une personne vivant avec handicap d’être autonome, même si on a le handicap on peut exercer des activités, être entrepreneur, nous devons désormais intégrer l’approche numérique dans nos interventions et même dans notre système éducatif », a-t-il affirmé.

Dans la même dynamique, Dieumerci Musafiri, chef de bureau d’EDA à Goma, a encouragé les participants à s’approprier les enseignements de cette première journée afin de favoriser un changement concret dans leurs communautés.

Il a indiqué avoir été particulièrement marqué par les interventions des panélistes, qui ont mis en lumière l’évolution technologique et la place centrale du numérique dans la vie quotidienne.

« Les personnes vivant avec handicap doivent aussi s’approprier cette réalité. Lorsqu’on parle du numérique ou de l’IA, le numérique nous aide beaucoup dans notre quotidien, c’est notre allié. Nous sommes satisfaits parce que les participants étaient assidus, ils ont montré leur intérêt en posant beaucoup de questions auxquelles nous avons répondu avec des explications claires et pratiques », a-t-il déclaré.

À l’issue de cette conférence, EDA envisage de poursuivre les échanges et de renforcer les activités visant à favoriser l’appropriation du numérique dans la vie des personnes vivant avec handicap.

Créée en 2009, l’Inclusive Africa Conference a pour objectif de répondre à un besoin urgent, celui de connecter les jeunes aveugles et malvoyants au reste du monde en levant les obstacles liés à la communication, à l’éducation et à l’emploi.

Sa priorité initiale était la mise en place d’un programme de technologies d’assistance informatique destiné aux jeunes aveugles et malvoyants au Kenya, afin de leur offrir une formation aux compétences numériques.

Rédaction